L’ESAM DANS LE TOP 10 DES MEILLEURES ÉCOLES POUR UN MASTER SPÉCIALISÉ

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L’ESAM est n° 8 dans le classement Happy at School : consultez le classement ! 

Esam dans le classement happy at school

Interrogés par questionnaire sur ce qu’ils préfèrent de leur école, les élèves répondent :

"J'aime la transversalité et la pluridisciplinarité des enseignements. La grande variété et la grande qualité des intervenants."

"Les cours sont intéressants et ne se limitent pas à la théorie. Il y a beaucoup de pratique."

"Ce qui me plait le plus dans mon école, ce sont les différentes opportunités que l’on nous donne à travers les expériences à l’international ainsi que la pratique que nous lions beaucoup à la théorie."

 

UN CLASSEMENT IMPARTIAL ET INDÉPENDANT

Choose My Company a développé le classement Happy at School afin de donner aux étudiants la voix qu’ils méritent dans les classements des écoles et grandes écoles françaises. Ce sont à eux qu’ont été envoyés les questionnaires auxquels ils ont pu répondre en toute tranquillité et de manière anonyme.

Le classement Happy at School qui a évalué 400 établissements classés dans 4 catégories apprécie les établissements sur différents critères :

  • Leur note sur 5 obtenue grâce au questionnaire de 15 questions envoyé aux étudiants de l’école ;
  • Le taux de recommandation de l’école : plus les étudiants de l’école recommandent l’établissement, plus la note générale augmente ;
  • Le taux de participation : plus le pourcentage d’élèves ayant participé est élevé, plus la note générale s’améliore.

Un classement impartial et indépendant donc, qui permet aux étudiants de s’exprimer honnêtement sur leur établissement.

5 ÉTABLISSEMENTS DU GROUPE IGS DANS LE TOP 10 DU CLASSEMENT HAPPY AT SCHOOL

5 établissements du Groupe IGS : L'ESAM, L’IGS-RH, l’IMIS, l’IPI et l’American Business School of Paris se sont classés dans les meilleurs établissements dans la catégorie Masters spécialisés.

Les écoles du Groupe IGS se sont détachées dans le classement grâce à l’accompagnement personnalisé qu’elles mettent en œuvre pour les apprenants, mais également pour la qualité des professeurs et intervenants professionnels qui transmettent quotidiennement leurs connaissances et compétences aux étudiants.

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